关于印发《新乡学院迎接教育部本科教学
工作合格评估总体方案》的通知
院 党 字〔2012〕19号
各单位：
《新乡学院迎接教育部本科教学工作合格评估总体方案》已经5月9日校党委会议研究通过，现予以印发，请组织学习，并遵照执行。
中共新乡学院委员会 新乡学院
二〇一二年五月十一日
新乡学院迎接教育部本科教学工作
合格评估总体方案
按照河南省教育厅的统一安排，教育部将于2014年上半年对我校本科教学工作进行合格评估。为了做好迎评的各项准备工作，确保我校本科教学工作合格评估目标的实现，特制定本方案。
一、评建工作指导思想与总体思路
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》的精神，按照《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》（教高〔2011〕9号）和《教育部办公厅关于开展普通高等学校本科教学工作合格评估的通知》（教高厅〔2011〕2号）的要求，科学规划、统筹安排、精心组织、狠抓落实，实现办学条件达标、教学管理规范、教学质量保证的评估目标。按照“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的方针，积极扎实地做好本科教学工作，建立并完善校内教学质量保障体系，全面提高我校的本科教学水平和人才培养质量，建设合格的本科院校，确保顺利通过教育部对我校本科教学工作的合格评估。
按照“总体规划、系统设计，分步实施、扎实推进，统一指挥、分工协作，全面建设、突出重点”的评建工作思路，做到学校日常工作与评建工作有机结合、评建工作任务与各部门工作计划相结合、评建工作材料的汇总与规范建设有机结合，在全校范围内形成良性互动、和谐共进的局面。
二、评建工作组织机构与工作职责
为了加强学校对评建工作的领导，组建新乡学院评建工作组织机构，明确责权利关系。建立党政统一领导、校领导按项目分工负责和联系院（系、部）工作制度；明确分工，评建办公室负责评建的总体协调，各项目建设工作组负责项目建设，形成师生员工全员参与的工作运行机制。
学校各级领导干部和全体师生员工要充分认识评估工作的重要意义，要高度重视，广泛宣传，精心组织，务实重干，牢固树立教学工作的中心地位，切实做好迎评促建工作。各院（系、部）、部门要明确任务，落实责任，通力协作，密切配合，积极参与，广大师生员工要以高度的责任感和使命感，积极投身到本科教学工作合格评估的实践中去。
学校成立评建工作领导小组和评建工作领导小组办公室，成立评建项目建设工作组6个、二级单位评建工作组若干。
（一）新乡学院评建工作领导小组
评建工作领导小组是教学评估工作的决策和指挥机构，在校党委的领导下开展工作。其工作职责是：明确评建工作思路，制定评建工作的方针、政策，定期召开工作会议，研究解决评建工作中的重大问题，决策评建工作重大事项；审定学校评建工作中的重要文件、自评报告等材料；按照评建工作校级责任人、项目建设负责人和责任单位的分工责任制，督促并组织完成评建各阶段的主要工作任务。
组 长：陈兴民 杨宏志
常务副组长：吴中
副 组 长：马国良、陈贞忠、韩先喜、阎宏斌、郭爱先、刘翔、张少华、郜家顺、王选年
成 员：陈业宏、冯延龙、史瑛、欧阳豫樊、王生龙、王庆兵、刘莉莉、张丽伟、王火雷、孟桂香、贺杰、李彩云、仝广东、沈熙林、孙建福、李文章、高荣菊、郭莉、申建民、魏祖志、刘晔、闪永强
（二）新乡学院评建工作领导小组办公室
评建工作领导小组办公室（以下简称“评建办”）是学校评建工作领导小组的常设办事机构。其具体负责：向全校传达学校评建工作的方针、政策和总体精神；协助各单位解决评估工作中存在的困难及发现的问题；向学校评建工作领导小组汇报评建工作的进展情况和反馈意见。
评建办主任：吴中
评建办副主任：刘莉莉、王生龙
评建办秘书：姬清华
评建办成员：吕明哲、田文强、王颖、姬清华、卢胜利、李军伟、何勇
评建办要依据《新乡学院迎接教育部本科教学工作合格评估总体方案》（以下简称《总体方案》）要求，编制《新乡学院迎接教育部本科教学工作合格评估任务分解书》（以下简称《任务分解书》）和《新乡学院迎接教育部本科教学工作合格评估学习宣传手册》（以下简称《宣传手册》）；在各项目组建设及完成项目组自评报告的基础上，完成《新乡学院教学基本状态数据分析报告》和《新乡学院自评报告》。
（三）项目建设工作组
为确保高水准实现评建工作目标，依据评估指标体系及职能部门分工，学校成立6个项目建设工作组，负责各项目建设工作。项目建设工作组是学校评建领导小组决策的执行机构，分别对应39个建设项目（主要观测点）和主要工作内容开展工作，做到分工合作、协调统一。
1. 思想建设项目组
组长：杨宏志
成员：陈业宏、王生龙、史瑛、刘晔
联系秘书：姬清华
工作职责
完成下列工作与观测点的达标任务：
1.1 学校定位与规划
1.2 领导能力
1.3 教学中心地位
1.4 制定《新乡学院十二五发展规划》
2. 教学建设项目组
组长：吴中
成员：刘莉莉、杨军、张德志、郑宝霞
联系秘书：卢胜利
工作职责
完成下列工作与观测点的达标任务：
2.1 人才培养思路
2.2 产学研合作教育
2.3 教学水平
2.4 专业设置与结构调整
2.5 培养方案
2.6 教学内容与课程资源建设
2.7 教学方法与教学评价
2.8 实验教学
2.9 实习实训
2.10 社会实践
2.11 毕业论文（设计）与综合训练
2.12 教学规章制度
2.13 教学质量监控
2.14 学生专业基本理论与技能
2.15 学生专业能力
2.16 师生评价
2.17 制定《新乡学院十二五学科专业建设规划》
3. 队伍建设项目组
组长：阎宏斌
成员：王庆兵、郭莉
联系秘书：王颖
工作职责
完成下列工作与观测点的达标任务：
3.1 生师比
3.2 教师队伍结构
3.3 教师培养培训
3.4 教学管理队伍的结构与素质
3.5 学生指导的组织保障
3.6 制定《新乡学院十二五队伍（教师队伍、教学管理队伍、辅导员队伍、教辅队伍）建设规划》
4. 条件建设项目组
组长：韩先喜、郭爱先、王选年
成员：王火雷、沈熙林、李文章、高荣菊、申建民、魏祖志、闪永强
联系秘书：吕明哲
工作职责
完成下列工作与观测点的达标任务：
4.1 实验室和实习场所建设与利用
4.2 图书资料和校园网建设和利用
4.3 校舍、运动场所、活动场所及设施建设与利用
4.4 教学经费投入
4.5 制定《新乡学院校园建设规划》
5. 学风建设与学生指导项目组
组长：陈贞忠、刘翔
成员：史瑛、欧阳豫樊、贺杰、李彩云、仝广东、杨青山
联系秘书：田文强
工作职责
完成下列观测点的达标任务：
5.1 师德水平
5.2 学风建设的政策与措施
5.3 学生学习氛围
5.4 校园文化活动
5.5 学生服务
5.6 思想政治教育
5.7 学生思想品德
5.8 体育和美育
5.9 社会评价
5.10 就业率
5.11 就业质量
6. 迎评宣传组
组长：陈贞忠
成员：史瑛、刘铁男、韩虹新、骆云飞、王坤
联系秘书：田文强
工作职责
完成下列工作：
6.1 制定《新乡学院迎评促建宣传方案》并落实方案
6.2 制定《新乡学院十二五校园文化建设规划》
6.3 制作新乡学院迎接教育部本科教学工作合格评估宣传片
6.4 营造迎接教育部本科教学工作合格评估工作氛围
各项目建设工作组要依据《总体方案》和《任务分解书》要求，制定本项目组的工作计划，进行材料分类整理，负责支撑材料、背景材料的收集汇总，完成本项目组自评报告。
（四）二级单位评建工作组
各单位（包括各职能部门、中心、院、系、部）成立评建工作组，二级单位评建工作组在校评建工作领导小组和各项目建设工作组的指导下，按照《总体方案》和《任务分解书》要求开展建设工作。
三、评建工作阶段性任务安排
为了保障我校迎评促建各项工作的顺利开展，做到重点突出、任务明确、推进有序，我校本科教学工作合格评估的评建工作分六个阶段实施，并将以此为主线，全面推进我校本科教学工作合格评估建设。
第一阶段：学习阶段（2012年5月－6月）
1. 制定《总体方案》。
2. 组织全校师生认真学习《教育部办公厅关于开展普通高等学校本科教学工作合格评估的通知》等相关文件精神，准确理解和把握评估指标内涵；认真学习陈兴民书记在迎评动员会上的重要讲话、杨宏志院长在迎评动员会上的报告及《总体方案》等材料。
3. 在全校范围内营造迎接教育部本科教学工作合格评估工作氛围，将评建工作与日常工作有机结合。
4. 组建新乡学院本科教学工作合格评估工作机构。
5. 召开“新乡学院迎接教育部本科教学工作合格评估动员大会”。
6. 举办教育部本科教学合格评估专家专题辅导报告。
7. 编发《宣传手册》。
8. 起草《任务分解书》初稿。
9. 征求《任务分解书》初稿修订意见，确定《任务分解书》。
第二阶段：对照检查阶段（2012年7月－2012年8月）
1. 各项目建设工作组及各部门根据《任务分解书》，全面进行对照检查。
2. 各项目建设工作组及各部门根据对照检查结果，查找差距，分析成因。
3. 各项目建设工作组及各部门提出《对照检查整改方案》，并制定落实《总体方案》、《任务分解书》的实施方案。
第三阶段：整改与建设阶段（2012年9月－2013年6月）
1. 各项目建设工作组及各部门根据《对照检查整改方案》进行整改与建设。
2. 各项目建设工作组及各部门在建设基础上，按照《总体方案》和《任务分解书》要求进行材料分类整理。
3. 各项目建设工作组及各部门根据《总体方案》和《任务分解书》材料要求，完成各项支撑材料、背景材料的汇总整理。
4. 学校评建工作领导小组组织院内外专家对各项目建设工作组及各部门的评建工作进行全面初评，并提出整改意见。
5. 各项目建设工作组及各部门根据初评整改意见，提出初评整改方案，并进行初评整改（重点是补缺）。
6. 学校评建工作领导小组组织院内外专家对各项目建设工作组及各部门整改情况进行验收，并对评建材料进行全面检查，着重检查各项评估材料与支撑材料的符合度。
第四阶段：自评阶段（2013年7月－2013年10月）
1. 各项目建设工作组完成《项目组自评报告》。
2. 各项目建设工作组汇总整理《项目组自评报告》的支撑材料、背景材料。
3. 形成《新乡学院教学基本状态数据分析报告》和《新乡学院自评报告》初稿，并广泛征求意见。
4. 不定期组织省内外专家进驻我校开展预评，全面检查与重点检查相结合，进一步优化各项目组材料（重点是提升）。
5. 通过组织学生知识竞赛等活动深入学习《宣传手册》。
6. 接受省教育厅组织的专家预评。
7. 根据省教育厅专家预评情况进行整改与建设。
8. 各项目建设工作组进行文字及支撑材料的整合和完善。
第五阶段：完善与提升阶段（2013年11月－2014年元月）
1. 各项目建设工作组针对自评阶段存在的问题，进行完善与提升。
2. 完成《新乡学院教学基本状态数据分析报告》和《新乡学院自评报告》。
3. 完成学校宣传片的录制工作。
第六阶段：迎接评估阶段（2014年2月－2014年5月）
1. 做好迎接教育部本科教学工作合格评估的各项准备工作。
2. 迎接教育部评估专家组进驻学校现场考察评估。
3. 协助专家组完成深入访谈、现场听课、查阅资料、考察座谈等评估工作。
4. 根据教育部的《专家组评估报告》与评估结论，全面总结评建工作；巩固和发展评建工作中取得的成果，改进存在的问题，努力提高人才培养质量，促进办学水平的整体提高。
